五都選舉

這次五都選舉，實在很激烈，第一次那麼多人要我記得選舉，前一天外面也熱鬧的跟過年一般，投票率達7成多，應該要開心大家越來越關心民主的生活，但前一天發生連勝文被槍擊事件，也覺得人民越來越不理性，動不動就想把人給殺了，真是可怕。
每次投票率高時，選務工作就很難做，忙碌在所難免，但麻煩的不是忙碌，而是一群不理性的民眾就會出現，我們就會無辜被罵，位什麼這些人面對事情，總無法理性處理，遷怒我們能解決事情嗎?
這次有個人拿著自己的印章蓋在選票上，剛好被看見了，趕緊大叫主任管理員通知他不可以用私章蓋，當事人當然很懊惱，問我們有沒有補救的辦法，當然我們並無法補救，蓋上的那張只能變成廢票了，但至少其他2張還能投，但他就丟了一句，你們也太無理了吧！他繼續投他的票，而我們開始討論，國小、國中、高中課本都有教，電視也都有宣導，甚至投票箱的前方也有貼，自己不懂要怪誰，但那只是我們根據自己的立場在想事情，因為學校教的東西真的很多，有多少人上課不認真或忘記了，而電視上的節目那麼多，那無聊的宣導又有多少人願意去看去了解，面對這種人時，真的有很大的無力感，當一個人對於身邊的知識不願意去吸收時，只有損害到自己權益時，才會變的很生氣，但氣的不是自己不學習，而是怪別人為什麼不即時跟他說清楚，可是，當人家事先想跟他說時，他又會覺得你很囉唆，做人真難。
他出來後，一群人又跟他說，你以前都是用自己的印章投票嗎?他也很自然而生氣的說：對呀！然後接著就是很不客氣的對話，後來主任監察員就跟他說：小學課本也有教呀！這句話更激怒了他，馬上回話，你說話也不用這麼酸吧！主任監察員也立刻跟對方道歉自己的失言，但面對一個不停指責別人的人，難免會不小心就說了刺傷人的話，但難道遇到這種事情，我們就只能默默讓她罵嗎?
他走之前，再丟了一句話，你們說話這麼酸，以後不會有人想來投票，唉！做人真難，好心告訴他，讓他未來都能投出正確的一票，以免總是投廢票，卻換來一頓罵，難怪越來越少人願意當好人了。

創意體育教學策略研習

前幾天主任告訴我這個研習，噹我還在考慮時，主任就已經簽給校長了，變成我也不好意思說不要了，不過想想也快要輪到我上台了，一直也還沒有想到一個較完整的內容，也許去研習，會給我一些想法也說不定，就決定報名了。
這次講師是國立體育大學 體育推廣學系黃美瑤老師 http://myhuang.ntsu.edu.tw/lecture/lecture.htm
他帶的活動主要是利用一種叫做拉拉繩的東西帶完體育遊戲，一場約玩2分鐘，但這2分鐘可真激烈，我剛好跟輔導團員分在一組，我們這一組有2個女生，有一組只有一個女生，另一組則沒有，雖然玩的時候人數一樣多，但其實女生越多越吃虧，因為我們一點用處都沒有，幾乎每場比賽我們這組都靠那2個男生對別組的人，但他們2人就足以抵擋其他人，最後我門們這組竟然得到冠軍。經過這一天下來的運動，我腳小扭了一下，也小抽筋了很多次，最恐怖的是在開車時抽筋，趕快換腳開車，但左腳實在不靈活，有些可怕。

時間

最近想做的事情很多，時間卻覺得不夠，不知該怎麼辦才好，每天總覺得時間不夠用，自己真的太貪心，恨不得一天能有48小時。
今天改書法時，看到周培堯的進步，覺得自己的書法程度都快要輸他了，該怎麼辦呢?突然決定一起去王主任那裡學習，以免輸他太多，但不知自己是否有時間練習，不管了，先學再說，一定要強迫自己多練習。

寫作研習

昨天到明道中學參加「從橋梁書到創意寫作」研習，
下中彰後，
在高鐵站繞半天繞不出去，
最後問別人才找到出路，
到了明道中學，
學校招牌不是很明顯，
不小心又超過了，
所以，
到明道時，
已遲到了十幾分鐘。

上學期學校辦了有關寫作的研習，
讓我思考到，
我們時再不應該給小朋友一個題目，
籠籠統統的大概說一下，
就讓小朋友回家寫。

美其名是讓學生發揮想像的空間，
實際上大部分的學生都寫不出來，
叫他們自己寫，
只是虐待安親班老師和家長而已。

我這學期決定要多花點時間在語文及作文教學，
因此，
暑假花了一個禮拜，
看了許多資料，
整理成這學期要上的教材。

先在班上花一到二節課教學生寫出大綱，
下次再請學生根據大綱寫作文。
學生也給了我不錯的回應，
告訴我寫了大綱後，
作文比較好寫了，
當然，
班上的作文，
也寫的比以前的學生寫的好多了。
(也是因為我們的課後托育班老師許老師用心的指導)

今天，
到明道中學研習，
聽了溫美玉老師的作文教學，
發現學越多，越覺得自己的不足，
他是台南大學附設實驗小學的老師，
因為同樣是小學老師，
他說的內容會引起大家的共鳴，
而他對教學的熱忱與付出，
更是我所不及的，
他最後還留下他的部落格給我們
http://www.wretch.cc/blog/readyouandme
http://www.read2630861.com/
而且還說：「版權沒有，翻印不究」
真正厲害的人，
大部分都是這麼無私的。
真的很感謝他，
當我變不出什麼戲法時，
應該會常上他的網站取經吧！

研習回來後，
再溫老師的網站上，
突然看到有一個買書比價的網站，
想到最近專業社群的經費要核銷，
就上網找了一大堆相關書籍，
我們這個社群都快要自動解散了，
上學期剛回學校，
這個社群的召集人請育嬰假，
主任說這個社群人較少叫我加入，
我就糊裡糊塗的加入了，
後來，召集人跑去當總務主任，
所有人都知道他很忙，
另一個人在讀研究所，
我也經歷過那段時光，
也不忍心去煩他，
本來想說把經費還回去，
但其實這樣，
會造成一些人的困擾，
只好咬咬牙，
就接下來做了。

本來想隨便買幾本書算了，
後來又覺得不該浪費教育部的經費，
上網看了半天，
竟然找到11點多，
然怪覺得越來越累，
做是真是太沒效率了。

熱情

昨天空堂時，
有些不想做事，
自己到校園中走走，
驚覺自己好像已失去了對許多事的熱情，
學校建好這麼久，
這麼多單位特地來參觀，
而在這裡面工作的我，
對這熟悉又陌生的環境，
已失去了原本該有的熱情。

工作已超過十年了，
很多事都已熟悉了，
每天的例行工作，
對我來說已是再簡單也不過的事。
不過，
卻也失去了許多的驚喜與樂趣，
也許，
我該好好思考，
如何將自己對學校、對學生的熱情找回來。

增能班

從開學沒多久到現在，
每個星期六到中師參加為期9周的增能班，
教我們的老師非常好，
不但認真教學、課程充實，
也讓我們可以全程錄影，
以備未來隨時可用來教學之用，
真的是收穫很多。

在最後一天，
有人辦理聚餐，
有人做通訊錄，
希望未來還有機會，
能互通消息，
再一起學習，
感覺真的很好。

課程結束，
有一點失落感，
下次老師若開課，
我應該還是會報名吧。

交通規則

今天早上，
中和幫俐均暫交通導護，
看到一位機車騎士從山上下來，
明明已經紅燈了，
而小朋友也在走了，
那位先生卻沒有任何停下來的意思，
一直往前走，
中和一直吹哨子要他停下來，
但機車騎士仍一直衝，
他只好出手阻止，
以免撞上小朋友，
被打到肩膀的騎士就在眾目睽睽下，
一直碎碎念的離開。
每次站導護，
好像都會遇到不理我們的人，
直接衝過去，
好像路是他家開的一樣，
而我們卻也只能眼睜睜的看他們騎過去，
下次應該自己帶一台攝影機，
隨時拍下來，
交給交通隊，
才會有遏止的效果，
剛好有一個新的行車紀錄器，
小小的，
長的很像針孔攝影機，
順便試試它的功能如何。

說話

晚上和幾個同事一起吃飯，
順便聊聊最近發生的事，
有時發現自己知道太多事有些不好，
本來是好心提醒朋友注意有關她最近的流言，
感覺她聽到後非常的不開心，
也許以後知道某些事應該隱忍不說，
甚至少聽點有關別人的事會更好吧...