寫作研習

昨天到明道中學參加「從橋梁書到創意寫作」研習，
下中彰後，
在高鐵站繞半天繞不出去，
最後問別人才找到出路，
到了明道中學，
學校招牌不是很明顯，
不小心又超過了，
所以，
到明道時，
已遲到了十幾分鐘。

上學期學校辦了有關寫作的研習，
讓我思考到，
我們時再不應該給小朋友一個題目，
籠籠統統的大概說一下，
就讓小朋友回家寫。

美其名是讓學生發揮想像的空間，
實際上大部分的學生都寫不出來，
叫他們自己寫，
只是虐待安親班老師和家長而已。

我這學期決定要多花點時間在語文及作文教學，
因此，
暑假花了一個禮拜，
看了許多資料，
整理成這學期要上的教材。

先在班上花一到二節課教學生寫出大綱，
下次再請學生根據大綱寫作文。
學生也給了我不錯的回應，
告訴我寫了大綱後，
作文比較好寫了，
當然，
班上的作文，
也寫的比以前的學生寫的好多了。
(也是因為我們的課後托育班老師許老師用心的指導)

今天，
到明道中學研習，
聽了溫美玉老師的作文教學，
發現學越多，越覺得自己的不足，
他是台南大學附設實驗小學的老師，
因為同樣是小學老師，
他說的內容會引起大家的共鳴，
而他對教學的熱忱與付出，
更是我所不及的，
他最後還留下他的部落格給我們
http://www.wretch.cc/blog/readyouandme
http://www.read2630861.com/
而且還說：「版權沒有，翻印不究」
真正厲害的人，
大部分都是這麼無私的。
真的很感謝他，
當我變不出什麼戲法時，
應該會常上他的網站取經吧！

研習回來後，
再溫老師的網站上，
突然看到有一個買書比價的網站，
想到最近專業社群的經費要核銷，
就上網找了一大堆相關書籍，
我們這個社群都快要自動解散了，
上學期剛回學校，
這個社群的召集人請育嬰假，
主任說這個社群人較少叫我加入，
我就糊裡糊塗的加入了，
後來，召集人跑去當總務主任，
所有人都知道他很忙，
另一個人在讀研究所，
我也經歷過那段時光，
也不忍心去煩他，
本來想說把經費還回去，
但其實這樣，
會造成一些人的困擾，
只好咬咬牙，
就接下來做了。

本來想隨便買幾本書算了，
後來又覺得不該浪費教育部的經費，
上網看了半天，
竟然找到11點多，
然怪覺得越來越累，
做是真是太沒效率了。